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Quadrante, Vol. 34, N.º 1 (2025)

Contínuos desafios na investigação em educação matemática

Editores:
Susana Carreira
Hélia Jacinto

Este número da Quadrante reúne estudos que abordam desafios centrais —não necessariamente inéditos, mas sim persistentes e em constante evolução —na investigação contemporânea em Educação Matemática. (p. 1)

Ver mais em https://quadrante.apm.pt/issue/view/2085

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