Outubro 2019
MaSDiV III
Educating the Educators III International Conference on Approaches to Scaling-up Professional Development in Maths and Science Education The Educating the Educators III conference will feature a variety of different formats (discussion groups, workshops, oral presentations, a poster session and a materials market) as well as some programme highlights. For highlights, we invited renown keynote speakers from North America and Europe. Moreover, there will be some creative STEM highlights and of course we will have a gala dinner with nice food,…
Saiba mais »Novembro 2019
XI CNMEM (Brasil)
XI Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática (XI CNMEM) As discussões sobre Modelagem Matemática, na perspectiva da Educação Matemática, vêm sendo desenvolvidas no Brasil desde o final dos anos 70, fortalecendo-se nas duas décadas finais do Século XX. Desde então, a comunidade brasileira da Modelagem na Educação Matemática vem ampliando sua abrangência, tanto em relação à pesquisa quanto à prática de sala de aula, incluindo a formação de professores. Essa trajetória deu margem à criação de espaços e eventos…
Saiba mais »EIEM 2019
EIEM 2019 Tema: Conexões matemáticas Datas alteradas para 16 & 17 de novembro 2019 Local: Escola Profissional Cândido Guerreiro, Alte, Loulé Estrada da Ponte 8100-012 Alte, Loulé
Saiba mais »Janeiro 2020
epiSTEME 8 (Índia)
epiSTEME 8 – Eighth International Conference to Review Research in Science, Technology and Mathematics Education Conference epiSTEME is a biennial international event to review research in science, technology and mathematics education (STME). The conference is hosted by Homi Bhabha Centre for Science Education (HBCSE), Tata Institute of Fundamental Research (TIFR). Initiated in 2004, the primary aim of epiSTEME conferences is to nurture and promote scholarship in STME research, a nascent area that is steadily gaining recognition in India. The conference,…
Saiba mais »Fevereiro 2020
ICMI Study 25
ICMI Study 25 Teachers of Mathematics Working and Learning in Collaborative Groups The primary aims of the study are to report the state of the art in the area of mathematics teacher collaboration with respect to theory, research, practice, and policy; and to suggest new directions of research that take into account contextual, cultural, national and political dimensions. Because there are different ways of understanding teacher collaboration and its characteristics, enablers, and consequences, the Study will include multiple theoretical perspectives…
Saiba mais »Abril 2020
NCTM Centennial Annual Meeting & Exposition (EUA)
NCTM Centennial Annual Meeting & Exposition NCTM turns 100 in 2020. Join thousands of math education professionals as we celebrate our 100th anniversary. In addition to compelling sessions, networking opportunities, and the content you’ve come to value, there will be special events and surprises to mark the occasions. Strands Implement the Effective Teaching Practices Experience the Depth and Excitement of Mathematics Look Back and Move Forward: A Centennial View Create Positive Change Build Student Agency, Foster Student Identity, and Promote…
Saiba mais »IV Congreso Iberoamericano sobre Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas
Desde hace varios años, el grupo SIDM (Seminario de Investigación en Didáctica de la Matemática) de la Universidad de Huelva (España) desarrolla el modelo de Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas MTSK (Mathematics Teacher’s Specialised Knowledge). En estos años el modelo ha adquirido solidez a partir de la caracterización de dominios, subdominios, categorías e indicadores, de la obtención de evidencias de dicho conocimiento en profesores de todas las etapas educativas y en diversos temas matemáticos, y de la aplicación de…
Saiba mais »Julho 2021
Escola de Verão 2021 – SPIEM & SEIEM
A SPIEM, em conjunto com a sua congénere espanhola, SEIEM, vai realizar, a 27 e 28 de julho próximo, a Escola de Verão 2021, destinada a jovens investigadores em Educação Matemática. Será um evento online e gratuito. Os interessados devem apresentar a sua candidatura, até dia 14 de maio, enviando a ficha de candidatura preenchida para info@spiem.pt Programa Formulário de candidatura
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